在全球化与本土化的交织中，教育既要培育好学生立足本土的文化自信，又要锻造其理解多元文明的国际视野。通过教育，让每个个体在热爱的领域绽放价值，才能真正实现“各美其美，美美与共”，本期我们对话一位教育探索者，听听她如何培养“美好未来的创造者”。
本期做客嘉宾：辛颖，北京市海淀区稻香湖学校书记兼校长。先后就读于华东师范大学数学系、北京大学数学系和日本东京学艺大学教育学部。中学高级教师，在清华附中任教近30年。2017年受清华附中委派前往广东省东莞市松山湖创建清澜山学校，2021 年回京担任稻香湖学校执行校长，2024年起任校长。2018 年，参与课题《基于大数据的学生综合素质生成性评价实践创新》研究，获得基础教育北京市特等奖和国家级教学成果二等奖。
据了解，北京市海淀区稻香湖学校，一址三校，包括学校秉持“培养美好未来的创造者”的使命，致力于为学生提供多元化的成长路径和广阔的发展平台。清香是涵盖K-12年级的国际、国内双轨教育的学校，位于北京市海淀区凝翠路 1 号，学校创建于 2020 年，现有 1620 名学生，分设国内升学的英才素质学部、面向外籍学生的国际学部和面向国际升学方向的双语学部。除此之外，学校还针对特殊的艺术、科学体育人才，开设了音乐创新人才培养项目（MIP）、艺术创新人才培养项目（ADP）、科技创新人才培养项目（SIP）和 PEP “π”班体育人才培养项目（PEP）四个特色项目。学校是北京市海淀区唯一的一所集 SAT、托福和 AP 考试于一身的官方认证考点校。
在节目中，主持人问：“与传统公立学校或国际学校相比，您学校最核心的优势是什么？”
辛颖校长说到：“我们有卓越的办学规模与场地优势——占地145亩，建筑面积16.2万平方米，是北京市海淀区少有的大规模国际国内双轨制学校。宽阔的校园环境为学生提供了优越的学习和成长空间，包括现代化教学楼、先进的实验室、国际标准的体育设施、音乐及艺术创作空间，以及高质量住宿与生活配套设施。稻香湖学校以丰富且多元化的课程体系为基础，帮助学生在实践中发现兴趣、激发潜能，实现能力的全面提升，他们可以根据个人兴趣和需求，选择相应课程，并在课表中预留特定时间进行学习。我们现在有425名教职员工，师生比约1：4。这425名老师有约100人是教学支持人员，剩下的300多名里有110多名是外教，他们来自 32个国家和地区，即便是中国老师，85%都是有国外留学或工作经历的具有国际教育情怀的老师。当然我们目前取得的成绩也不错，2025届的41名毕业生在全球顶尖大学申请中取得了令人瞩目的成绩，截至目前，共获得了200余封录取通知书，人均收获5枚Offer，奖学金总额更是突破了千万元人民币，而且90%以上的学生收获了多枚录取，80%以上的学生获得了QS全球前100强院校的录取。这些数字背后，是学校在顶尖人才培养上的卓越成就和深厚积淀。 ”
作为一所成立刚刚五年的年轻学校，稻香湖教育品牌的迅速崛起，恰恰印证了教育创新的时代价值。在短短五年间，从零起步到跻身国际教育前列，从摸索前行到形成独具特色的“清香模式”，学校的成长轨迹本身就在诠释了“探索和实现可能性”的深刻内涵。五年成长只是开始，这种既敢突破又重积淀的办学智慧，正是当下教育创新最珍贵的品质，其未来值得期待。
推荐阅读：
